解释 : 此两者，所以成官而顺 政也，非所以观远而论始 也。且夫三代不同服而王，五伯不如教而政。知者作教，而 愚者制焉。贤者议俗，不肖者拘焉 。夫制于服之民，不足与论心；拘于俗之 众，不足 与致意。故势与俗化，而礼与变俱，圣人之道也。承教而动 ，循法无私，民之职也。 知学之人，能与闻迁；达 于礼之变，... 更多 >>