解释 : 此两者，所以成官而顺 政也，非所以观远而论始也 。且夫三 代不同服而王，五伯不 如教而政。知者作 教，而愚者制 焉。贤者议俗，不 肖者拘焉。夫制于服之民，不足与 论心；拘于俗之众，不足与致意。故 势与俗化，而礼与变俱，圣人 之道也。 承教而动，循法无私，民之职也。知学之人，能与闻迁；达于礼之变，能于 与时化。... 更多 >>